Page 163 - 優人神鼓-少年安途生行動學校

S t o r y 1 4 力量，來自於掌握細節／信任的力量／南投小優人
接連幾次節奏仍不穩定，阿襌師父揮動手臂讓小優以視覺幫助
擊鼓一致，反覆幾次後，小優把握了節奏，不需阿襌師父指揮
鼓點已有默契。基本的節奏平穩後就能開始要求細節，阿襌師
父一次要求一處，先由伸舉手臂的快速及銳利度開始要求，反
覆練習到能夠發出整體的力量，再換下一處的練習――腳步開
膝的動作，阿禪師父提醒大家要打開覺知的廣度，注意手部細
節也同時注意腳步的細節，最後一處是眼神，只專注聽眼睛會
茫然無神，所以除了聽還要同時看，眼睛才能看遠也看近。
雲林小優寶如說：「走了十二天的路，心靜了下來，我現在的
視界能有比較寬廣的餘光，所以能更仔細、更專注地去聽去察
覺自己和別人打的聲音和節奏。」
另一個小優說，更專注大概就是把握主體同時注意所有細節，
而且一旦你去注意細節又會變得更加專注，就像你光是喊――
喝――很多人同時發聲，你處在幾十人當中感覺很強烈，自然
而然會互相喊出最大穿透力的聲音。