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第三章 相關制度，包括訂定事件處理流程、常見各類 緊急傷病的處理參考資料 ( 附錄 2-3-1)，相關 人員的亦須有明確周延的應變職掌分工並定期 進行實地演練，以提高案例發生時的緊急救護 效能，將傷害降至最低，加強維護幼兒生命安 全及健康，同時亦須將每個案例的急救處理及 後續關懷照護等過程均作成完整紀錄，以明 責任，並利維持親師生與園方各方的權益與和 諧。 緊急傷病處理 幼兒園是學齡前兒童的主要生活與學習 場所，許多幼兒在園內的時間長達 8 小時以 上，加上其身心稚嫩、抵抗力與自我保護能力 較弱，但活動力強且安全意識不足，因此，罹 患傳疾病或發生事故傷害的機率相當高。當幼 兒發生緊急傷病時，把握關鍵時間給予適當救 護是幼兒園工作人員首要責任，而其成效則有 賴平時做好充分的準備，故園內應建立完善的 表 8 臺北市非營利幼兒園緊急傷病處理作業工具清單 1.教育部主管各級學校緊急傷病處理準則 2.臺北市政府教育局所屬各級學校學生緊急傷病處理流程圖 一 緊急傷病處理 3.臺北市非營利幼兒園幼兒緊急傷病處理作業流程圖 4.臺北市非營利幼兒園幼兒緊急傷病處理紀錄表 5.臺北市非營利幼兒園幼兒緊急傷病處理參考彙編 表2-3-1 圖2-3-1 圖2-3-2 表2-3-2 附錄2-3-1 項次 項目 運用工具名稱 編號 68│第貳篇 健康促進