Page 100 - 海洋科技博物館 前沿專輯成果專刊
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  壹 轉化成果
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第一部 紙上談兵 認識染敏太陽能電池
本計畫第一年開發三部教材,第一部:紙上談兵 - 認識染敏太陽能電池 (+ 立體明信片 )、第二部:劍拔弩張 - 動手做染敏太陽能電池、第三部:撥雲見日 - 動手串聯並聯太陽能板 &LED。以上可融入國小自然與生活科技
「交通工具與能源」及「奇妙的電路」,國中則可融入「氧化還原」課程,每部教材皆包含問卷調查、學習單、 動手做活動包與評量測驗等。其中第一部配合雲林朝天宮媽祖婆與古坑風景,設計趣味公仔漫畫說明台灣前 瞻能源研究亮點,可認識傳統能源與再生種類,如第一代矽晶太陽能電池及其應用領域,並比較發電原理與 優缺點,同時了解二氧化碳與溫室效應關係,說明新一代染料敏化太陽能電池的結構與發電原理,最重要是 傳達節能減碳方法與認知地球永續的重要性。
 第二部 劍拔弩張 動手做染敏太 陽能電池
第二部教材之動手做染料敏化太陽能電池可讓 學生製作實際商用產品,透過點亮台灣地圖上的縣 市 LED,來互相尬電力大小,藉此可得知染料敏化 太陽能電池各製程步驟的影響程度。透過學習單可 讓學生了解新型染料敏化太陽能電池的組成、發電 原理、工作電極 ( 負極 )、對電極 ( 正極 ),以及內部 染料與電解液的功能等。
第三部 撥雲見日 動手串聯並聯 太陽能板 &LED
第三部教材則以太陽能電池連接 LED 燈,藉由 操作光源強度觀察 LED 燈變化,以互動體驗方式習 得電路之串聯並聯差異。透過學習單可讓學生認識 電線正負極性的顏色通常用法、發光二極體 (LED) 的正負極性、電路串聯與並聯之連接方式,以及如 何以串聯並聯方式增加 LED 燈泡亮度與數量,並實 際學習日常生活電器的電路連接方式。
  104 - 106 年度前沿科技創新教育資源研發暨應用推廣計畫成果專輯

























































































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