Page 73 - 優人神鼓-少年安途生行動學校

S t o r y 4 從自己手掌間，看見力量／付出的力量／北斗小優人
淑芬是北斗國中的老師，過去九天的旅程裡她多數時間走在
隊伍中和孩子們一起體驗雲腳訓練，也在每個休息點熱心幫需
要的人紓解腳疼，每晚睡前還到孩子們房間一一為他們推揉以
消除大家當日的疲憊。昨天雲腳到達終點，她偶然看見廷旭和
「敖犬」兩人自動跑去幫山優老師按摩，那一刻這兩個孩子的
舉動讓她感動，讓她察覺到這群孩子其實是有力量可以為別人
付出的；於是，她有了剛才的提議，帶著大家一起學習腳按摩。
現學現用，北斗小優人開始互相按摩，也有人立刻「孝敬」老
師；山優老師連日走路、排練、表演積累出的緊繃和酸痛，在
孩子們或正確或未熟練的按摩下紛紛發出哀號聲，引起大家哄
笑。平時就會幫媽媽按摩肩頸的廷旭為佳謙老師推按小腿，佳
謙老師也就有合適的時機讚美他的優點：「這幾天的觀察，我
發現廷旭你做任何事情都好認真噎，每次幫忙收鼓你也都是做
到最後才收工――」廷旭露出靦腆笑容。瑞吉推按山優耀慶的
腳筋，他因為害羞只顧埋頭推按，許久才注意到老師臉部緊皺
成一團，忍著痛沒叫出聲。瑞吉趕忙問老師會不會痛；耀慶擔
任北斗小優主教老師，他深識小優們原先多是防備心極高、極
自我封閉的孩子，沒想到經過雲腳洗禮，他們竟然願意用雙手
為別人按摩腳。「那感覺就像我的孩子幫我按摩腳，滿滿的感
動讓我忘記了痛。」他說：「這個計畫真正的目的並不是把他
們訓練成技術高超的鼓手，而是願意敞開心胸擁抱人群的開朗
青年。」