107年度中央政府科技研發績效彙編

總論 107 年度中央政府科技研發績效彙編 21 科技產業社會所需之人才，增加弱勢與學習不利族群之科學學習機會，提升民眾科學 素養與能力。配合五加二產業創新及新南向政策，導入人社與商管研究，探討新興科 技的創新經營模式，深化剖析科技及經濟成長背後對人文社會永續的發展關係，並以 連結在地、關懷本土的精神，建立企業個案深度研究，提供相關產業營運轉換或升級 時之模型參考，建構適合臺灣社會文化的永續創新經營模式。 2. 國際合作 科技部與國外機構透過簽署協定或備忘錄以鋪建雙邊國際合作架構，針對優先推動領 域，協議共同出資，促進研究人員雙向互訪交流，並共同辦理主題型研討會媒合雙邊國際 合作研究計畫。除透過國際鏈結強化研發能量與人才培育，亦扣合重點產業前瞻佈局激勵 新興技術研發，朝推動創新創業目標邁進。科技部除深化與先進國家科技合作外，亦配合 新南向政策擴大與東南亞重點國家深耕雙邊及多邊科技合作平台，並適時提高共同研商互 利互惠之跨國合作。期使臺灣科技研究水準與科技先進國家接軌，以提升我國在國際上之 競爭力。 科技部積極開拓國際科技合作夥伴，提供多元化補助管道，致力提升國際科技合作之 實質成效，並為因應全球化趨勢，調整設置於亞洲、美洲及歐洲之 17 個科技組，組成全球 科研聯絡網，蒐集各國科技發展資訊以利掌握新合作契機。目前已與 43 國及 3 個國際組織 簽署 126 項合作協定、備忘錄或其他合作文件。科技部為拓展科技國際化合作交流環境， 提升我國能見度，積極推動並參與學術 / 科技組織活動，藉由補助科研人員出席國際學術 會議及舉辦國際學術會議，同時亦鼓勵邀請國際人士來訪，促進國際交流及合作，進而厚 實國際合作能量，深耕國際化環境之基礎。 3. 學術人才培育 為因應競爭日益激烈之全球化環境，我國除持續培育與延攬學術研究人才，也針對產 業所需的人才進行培育與機制調整，藉以強化我國在學術、科技與人文社會的人力資源庫。 為配合國家整體科技發展目標，教育部以厚植人文與科技基礎能力、開創前瞻領域教育培 育重點人才、推動數位教育、建構公平、開放、自主學習的優質教育環境、深耕環境永續 教育等為施政目標，並以「促進人文與科技跨領域創新合作」、「推動產學研鏈結與前瞻 科技人才培育」、「發展數位學習與應用」及「落實能源與校園環境永續」為推動策略， 並推動多項科技計畫，培養學術研究、產業升級及社會創新所需人才，以朝向「科研創新 轉化」、「永續綠能環境」、「產業科技加值」、「幸福多元社會」之目標，進而達到我 國「以智慧科技打造永續成長的幸福社會」之願景。